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salut la machine toujours au top système vidéo de la série terre pour le collège dans cette vidéo votre été l’évolution du climat on va essayer de comprendre pourquoi la téloche ils disent que le climat change et pourquoi ça a un lien avec le co2 vous êtes prêts c’est parti son d’étudier la courbe de l’évolution de la température par rapport à la normale la normale c’est à dire la température qu’on devrait avoir sur notre planète cette température va être notre référence dont on dit qu’elle est à 0
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même si la température moyenne de notre planète devrait être de 13 degrés donc nous avons des écarts à la normale vous voyez que depuis huit cent mille ans il ya eu d’énormes variations de température un coup on a pris des degrés un coup on en a perdu puis on en a repris puis on en a reperdu et c’est donc dans tous les cas on peut dire qu’on a eu des périodes de réchauffement vit des périodes de refroidissement comment est ce qu’on peut connaître ces périodes puisque après tout il ya 800 millions il n’était pas sur la planète
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et bien tout simplement en études genre ah ça c’est quoi ça c’est une image qui étaient prises au microscope et vous savez ici un grain de pollen on va l’étudier les pollens du passé ça va nous permettre de savoir quelles plantes se développer à telle ou telle époque et comme on connaît les besoins des plantes on sait si elles ont besoin de chaleur de froid et c’est en se servant des plantes actuelle comme modèle on va pouvoir déterminé à peu près les températures qu’il faisait alors il ya
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d’autres méthodes plus compliqué mais vous apprendrez au lycée alors ces pollens il faut qu’on les trouve or un pollen d’il ya dix mille ans 15 millions ou est-ce qu’on peut le trouver faut qu’on le trouve en bon état qu’on puisse l’identifier à savoir si un pollen d’hibiscus un pollen de sapins pollens de graminées donc où est ce qu’on peut trouver des pollens et bien dans des lacs au fond de ces lacs dans ce qu’on appelle la tourbe c’est à dire une accumulation de débris de végétaux
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le lac plus connus pour étudier les variations climatiques c’est le lac noir en savoie dans ce lac on va trouver successivement différentes couches de pollen et les pollens les plus anciens sont ceux qu’on trouve au fond ce sont les premiers à s’être déposé au dessus on va trouver des pollens un peu plus récents ce sont les deuxièmes à s’être déposé la couche supérieure de pollen ce sera sec qui se sera déposé en troisième ça veut dire quoi ça veut dire que successivement dans le temps on a eu des
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arbres différents sur les côtés du lac les arbres les plus anciens c’est elle est violée mais ensuite puisqu’on ne trouve plus de pollen durée on trouve des pollens vers ça veut dire les violer ce qu’ils sont morts parce que le climat ne leur convenait plus et on a eu des arbres verts qui ont fait leur pollet le pollen s’est envolé avec le vent pour la pollinisation pour faire des fruits etc sauf que du pollen qui s’est retrouvé piégé dans l’eau qui s’est déposée au fond sauf qu’au bout d’un moment on ne trouve
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plus de pollen vers ça veut dire que les armes sont voir ça veut dire que les conditions climatiques ne leur conviennent plus et on a un autre arbre qui a poussé qui pour lui les conditions climatiques qui se sont installés lui convient c’est l’arbre rose qui fait donc du pollen rose et que c’est terry et c’est donc il suffit d’aller creuser faire ce qu’on appelle un carottage d’aller ramasser une colonne de tout d’examiner le pollen depuis le bas vers le haut et on aura successivement
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l’ordre d’installation des différentes populations d’armes hawaï et pas à quoi ça ressemble une carotte de tout ça ressemble à ça à peu près on a une grande spatule en métal avec une pointe en creuse et on ramasse cette épaisseur de tours qui est au fond de la tourbière au fond du lac donc ici on a trouvé le pollen violet bas on a dit colin tour s’est formée au fond du lac la plus vieille tourbe qu’on trouve elle contient du pollen violet et les arbres qui font plein de viol et il aime bien
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la chaleur donc il faisait chaud si on remonte on trouve du pollen vert donc ça veut dire qu’ici on a trouvé du pollen vert ça veut dire que pendant quelques milliers d’années la tourbe ses formes est emprisonné du pollen vert or aujourd’hui les arbres correspondant aux arbres qui produisent le pollen vertus pas on peut dire que c’est du pollen de sapins bon ben voila si c’est du pollen de sapins massé qui faisait frais parce que les sapins il aime bien la fraîcheur donc en analysant les carottes de
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tourner en remontant depuis la tourbe la plus profonde jusqu’à la tourbe la moins profonde on peut reconstituer l’histoire du climat autour de ce lac alors ça veut dire qu’on va compter la quantité de pollen qu’il y a dans chaque épaisseur de tourbe on va faire des couches millimètre par millimètre on va compter combien de pollen en trouve de chaque sorte on va répertorier tout ça dans un tableau et on va pouvoir tracer un graphique qu’on appelle un diagramme pollinique est sûre ce diagramme on
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verra les changements de proportion de pollen qui correspondent à des changements climatiques et voilà ce que ça donne un graphique avec ici la proportion des pollens en pourcentage ici la profondeur en millimètres g3 pollen qui ont été étudiés en jaune mais graminées donc vous voyez qu à 9000 à 7000 mm de profondeur j’ai beaucoup de graminées est arrivé à 7000 mm de profondeur jusqu’à 4500 mm de profondeur les graminées diminue il y en a beaucoup moins par contre qu’est ce qui est très présent en bleu c’est le nom astier est
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arrivé vers quatre mille cinq cent mille mètres de profondeur on n’a toujours pas beaucoup de graminées la quantité de noms astier diminue fortement par contre nous avons l’apparition d’un nouvel arbre un nouveau pollen traduisant nouvel arbre c’est le m alors si on étudie aujourd’hui les caractéristiques de ces arbres dans quel milieu et se développent les graminées et supporte le froid sec le noisetier de tempérer humide et le m le froid humide ça veut dire que successivement il a fait froid et sec
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puis on a eu un changement climatique c’est devenu tempérer un peu moins froid plus humide puis on a eu encore un changement climatique là cette fois c’est devenu froid et humide donc ici nous avons eu deux changements climatiques vous n’avez pas bien compris les graphiques là on va de droite à gauche alors que tout à l’heure je vous ai dit de base on est bien alors nous avons quoi ici 0 mm de profondeur 9 mm de profondeur vous avez du mal à comprendre il ajoute sur nos graphiques simplement là je suis 0 mm de profondeur
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je suis en surface et là j’arrive à 1009 1000 mm de profondeur ici donc là dans le fond j’ai trouvé des graminées aux ici c’est l’équivalent pollen viol est donc le premier pollen ici que j’ai trouvé c’est des graminées quand je remonte le deuxième pollen majoritaire c’est le noisetier donc ici en verre ça veut dire j’aurais eu du noisetier et quand je remonte le pollen qui devient majoritaire même si j’ai les deux autres encore le pollen majoritaire en dernier c’est le m ce qui veut dire
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que au départ j’avais des graminées c’est à dire des petites herbes finalement il n’y avait pas d’armes après il ya eu des noisetiers et après il ya eu dû être voilà comment je reconstitue l’histoire climatique de mont lacq donc on en revient au problème de calculer l’âge des changements climatiques nous avons les profondeurs des changements et nous avons une donnée importante c’est que les scientifiques peuvent déterminer à quelle vitesse se forment la tourbe au fond des lacs et elle se forme à la vitesse de 0,7 mm par
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an ce qui veut dire que si si j’ai un changement climatique à 7000 mm je doit déterminer combien de temps cette épaisseur de 7 mm s’est formé or qu’est-ce que je sais qu’elle se forme de 0,7 mm par an donc soit vous avez compris le calcul vous savez qu’il faut tout de suite faire une division et là vous allez trouver dix mille soit vous avez un souci vous arrivez pas et vous aimez bien travaillé que les produits en croix où les tableaux de proportionnalité donc on va faire un petit tableau de proportionnalité là on
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va mettre épaisseur là on va mettre le temps donc la vitesse nous dit 0,7 mm pour un an nous on a sept mille mm le produit en croit l’utilisation du tableau nous dit sa foi sa / ça donne ça donc 1 x 7000 / 0,7 on en revient au même ou alors vous calculez combien de fois il faut passer de la fana c’est à dire dans l’autre chance combien on fait en divisant quand oui ça c’est des mânes de sixième et bien oui il faut savoir les faire les tableaux de proportionnalité ça sert tout le temps alors donc voilà on a dit
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que notre premier jean climatique a eu lieu il ya dix mille ans maintenant je suis là à les 4600 vous faites le calcul vous vérifié voilà environ 6500 1 donc si on étudie notre lac noir en savoir on peut dire par rapport à aujourd’hui où on a profondeur 0 c’est aujourd’hui que depuis six mille cinq cents ans il n’y a pas vraiment une changement climatique par contre il ya six mille cinq cents ans il ya eu un changement on est passé de tempérer humide à froid humide et il ya dix mille ans y avait un autre
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changement on est passé du froid sec à température humide alors ces changements de température ils ont un lien avec un fameux gaz qu’on appelle le co2 sur ce document vous avez l’évolution de la température l’évolution du taux de co2 et l’évolution du nombre de taches solaires pas ce qu’on pourrait penser que finalement quand on a des coups de chaud sur la planète s’avérerait du soleil qui s’active un peu trop et qui nous réchauffe un peu trop seulement voilà regardez l’évolution du nombre de taches
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solaires soit un petit peu augmenté mais globalement on a une courbe qui restent plutôt stables alors que si l’évolution de la température augmente fortement depuis la fin de la deuxième guerre mondiale il se trouve que le taux de co2 augmentent aussi fortement depuis la fin de la seconde guerre mondiale même s’il avait commencé à augmenter depuis 1860 et comme par hasard globalement l’évolution de la température prenait la même direction ici on a un parallèle flagrant entre l’évolution de la température et
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l’évolution de la quantité de co2 dans l’atmosphère bien réfléchissons qu’est ce qu’on sait à propos de ce co2 que ce co2 est un déchet de beaucoup de réactions la respiration des êtres vivants bien sûr mais également la combustion des hydrocarbures la combustion du bois bref de tout ce qui brûle ça dégage du co2 or qu’est ce qui pourrait expliquer une augmentation du taux de co2 dans l’air en 1860 ça vous dit pas quelque chose cette date avait fait un effort votre histoire révolution industrielle
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découverte du charbon installation des grosses machines à vapeur un stress des grosses usines et vas-y que je te brûle du charbon que j’ai sorti du fin fond de la terre et je te le dégage du co2 qui étaient piégées sous le sol que je te le faut dans l’atmosphère et ben voilà pourquoi la température elle augmente parce qu’on a du co2 et comme par hasard 1945 sortie de la guerre qu’est ce qui se passe à ce moment l’un démocratisation de la voiture les engins véhicule et ont été développées pendant la première et
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deuxième guerre mondiale était principalement réservé au soldat personne ne pouvait se payer de voiture ça coûtait trop cher mais une certaine marque de voiture américaine a développé une voiture bon marché que toutes les familles pouvaient se payer et résultat les humains ont fait exploser la production de voitures sur la planète et donc la production de co2 alors vous allez me dire ou es là y’a marqué mona loi oui en parallèle on a eu une forte activité du moins la loi avec beaucoup de succès dégagé n’oublions pas les
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volcans il en dégage tout le temps mais normalement c’est quand même flagrant les deux dates correspondant au fort développement économique de l’homme correspondre un fort développement du taux de co2 dans l’atmosphère alors vous allez me dire pourquoi le co2 qu’est ce qu’il fait pour augmenter la température c’est ce qu’on appelle un gaz à effet de serre c’est un gaz qui va épaissir l’atmosphère qui va la rendre plus dense et qui va piéger les rayons lumineux les régions riches en énergie
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si vous voulez une bonne couche de co2 autour de la planète c’est comme une grosse de donne sur vous sa garde la chaleur donc au final si on fait le point du bilan énergétique nous avons un rayonnement solaire qui est absorbée par la terre une partie est absorbée par l’atmosphère le reste va dans le sol les océans et c’est donc le rayonnement solaire chauffe la surface de la planète cette chaleur va être relâché la nuit dans la partie de la terre qui n’est pas éclairée soleil d’accord donc cette
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chaleur va repartir dans l’atmosphère et va être évacués dans l’espace seulement voilà si nous avons beaucoup de gaz à effet de serre ces gaz à effet de serre vont absorber cette chaleur et vont la conserver au lieu de la relâcher puisque normalement nous devons évacué une partie de la chaleur et nous devons récupérer une partie on doit faire tourner la chaleur dans l’atmosphère pour maintenir une température idéale entre 13 et 15 degrés c’est ce qui a permis la vie sauf si nous rajoutons gaz à effet de serre nous
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augmentons la proportion d’énergie retenue dans l’atmosphère et donc nous réchauffons notre atmosphère c’est ce qu’on appelle l’effet de serre pourquoi une serre serra thomas tu ne sers à légumes c’est quoi une serre vous savez c’est affreux machin en plastique ou en verre compose au dessus des plantes pourquoi est ce que tous les jardiniers vous le diront sa garde la chaleur surtout la nuit ah oui la journée les rayons rentrer dans la serre d’accord ils vont rebondir sur le sol ils vont
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vouloir repartir sauf que on a le plastoc l’a donc à une partie qui va rester à l’intérieur une petite partie qui va sortir bref on se retrouve avec des rayons qui sont piégés tac tac tac la chaleur reste dans la serre donc nos plantes elles sont toujours bien chaud même la nuit quand la température refroidis ça permet de bien les faire pousser bon eh ben voilà notre atmosphère c’est la serre et si on rajoute trop de gaz on en effet si la serre résultat il a quasiment plus rien qui ressort tous restent piégées à l’intérieur et nos
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pauvres plantes el kram c’est pour ça que les cerfs en général elles sont en plastique très fin ou en verre très fin et que si fragile parce que si on met trop d’épaisseur on crame les plantes à l’intérieur est bien en ce moment on en train de cramer notre planète pourra peut-être compost aux énergies renouvelables vous croyez pas alors justement le giec groupe international d’experts pour le climat ils font des prédictions sur ce qui va arriver plus tard si on continue à produire autant de co2 là c’est la
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période d’observation directe c’est à dire que depuis 150 ans ils peuvent étudier la concentration de co2 dans l’atmosphère il analyse l’air est emprisonné les glaces au pôle nord au pôle sud il détermine le taux de co2 ils nous font de jolies petites courbes et il s’aperçoit qu’effectivement depuis 50 60 ans ça ne fait qu’augmenter et que si on change pas nos habitudes bas la courbe progressivement elle prend cette allure sauf que ça veut dire +3 degrés sur la planète or +3 degrés ça va vite être le bazar
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les calottes glaciaires enfants le niveau de la mer va augmenter ça va être de plus en plus arides sait qu’on va avoir du mal à cultiver des légumes pour se nourrir si on a pu me légumes pour se nourrir on fait comment et oui c’est un problème donc le groupe du gic tire la sonnette d’alarmé il nous demande de faire attention à nos émissions de co2 ça veut dire faire attention à notre consommation notre consommation de tous les jours mangé un pot de yaourt podium ortyl en plastoc il faut le ficher la poubelle
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plastoc c’est pas un cyclables donc oui vous allez me dire comment on fait ben non peut rien faire on est piégé on est des consommateurs mais oui je suis d’accord 1 les fabricants ont leur responsabilité mais nous aussi si plus personne à tuer les yaourts dans des pots de plastoc études m’ont acheté dès hier dans les pots de verre les fabricants et sera obligé de passer au pot de verre parce que le verset recyclables alors que le plastoc de pots de yaourt c’est pas recyclables d’accord donc à nous aussi consommateur de faire
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attention diminuons nos quantité d’eau consommée au robinet arrêtons de son les lumières tournée pour faire une électricité faut des usines et que c’était nick setta donc si on fait nos efforts on devrait pouvoir suivre le prolongement du réchauffement naturel parce que notre planète se réchauffe naturellement nous sommes en période inter-glaciaire nous sommes en période de réchauffement on va pas l’empêcher mais si on laisse la planète faire on ne va pas dépasser le zéro 7 degré d’accord alors que si on
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rajoute toutes nos cochonneries monte à +3 et là on pourra s’en prendre qu’à nous mêmes le problème vous allez me dire ouais moi ça ne concerne pas de suite c’est dans 100 ans ou à monaco avec mais vos enfants ça va devenir quoi vous pensez 1 1 je vous rappelle le dicton on n’hérite pas la terre de nos parents on la transmet à nos enfants donc pensé à ça penser aux générations futures fait des efforts maintenant changer vos façons de consommer pour faire en sorte que les générations futures puissent continuer à vivre aussi
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bien que nous vivons c’est ce qu’on appelle le développement durable [Musique]